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Los sindicatos recurrirán la adjudicación telemática de plazas docentes por los fallos

■ El proceso de asignación para 12.000 profesores debía acabar hoy pero quedará a medias por las interrupciones

U. DUCA.11.1 VALENCIA

• Los colapsos que se llevan produciendo en el sistema telemático de solicitud de plazas docentes en la Comunitat Valenciana serán recurridos ante los tribunales por la Federación de Trabajadores de Enseñanza (FETE) de UGT, según comunicaban ayer tras «el cúmulo de irregularidades, fallos y dificultades» y para «defender la protección de los derechos del profesorado provisional, en prácticas e interino que no obtenemos de la Administración educativa» afirmaron. «Rechazamos rotundamente este sistema porque este lunes —por ayer—, igual que ocurrió el pasado viernes 16 de julio, continúa dando problemas y causando dificultades al profesorado que debe participar en él», explicaron en FETE. Según informaron, además de bloquearse de forma temporal por cortos períodos de tiempo,  muchos de los profesores que pretendían continuar con sus peticiones, tras un trabajo previo de este fin de semana,  se han encontrado con la sorpresa de que todas sus peticiones, todo ese trabajo previo, había sido borrado del sistema».

El sindicato añadió que en el sistema no se mantiene las peticiones ya efectuadas por el solicitante, si sufre alguna interrupción, y además, «tampoco es estable cuando se le pide que guarde 1500 más peticiones y continuar hasta las 300 preceptivas, ya que se bloquea o muchas de ellas se pierden igualmente, provocando que peligre la propia presentación de las solicitudes que termina mañana».

Al igual que FETE, se quejaron ayer el STE-PV y ANPE como el viernes pasado también hicieron CC 00 y CSIF que criticaron los desbarajustes que se estaban produciendo.   El Sindicar de Treballadors de l’Ensenyament (STE-PV) aseguró que el problema no se había resuelto en todo el fin de semana. «En muchos casos, se abría una ventana anunciando que un script del servidor de conselleria daba problemas cada vez que el solidtante realizaba una operación, con lo cual el proceso se retardaba de forma insoportable», indicó.

Los sindicatos piden a la conselleria que alargue el proceso ya que los problemas que están habiendo no ha permitido que se realice la elección con normalidad.

PROBLEMAS

Sin poder enviar la solidtud

• El pasado viernes, primer día de plazo para pedir estas vacantes, los sindicatos denunciaron que se había colapsado la red, pero el problema detectado ayer es que el programa no ha dejado a mucha gente enviar la solicitud de vacantes».

AFECTADOS

Más de 12.000 docentes

13,- Más de 12.000 personas estaban convocadas a participar en este proceso: opositores de este año y personal interino. Estas personas a partir del viernes tienen cinco días, sábado y domingo incluidos, para cumplimentar telemáticamente sus peticiones;  de no hacerlo perderán su oposición o serán excluidos de la bolsa de interinos.

LAS PROVINCIAS

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Reclaman la anulación de las adjudicaciones

PLAZAS DE PROFESOR

REDACCIÓN. La Federación de Trabajadores de la Enseñanza dela UGT rechazó ayer  «rotundamente» el sistema telemático de adjudicación de plazas docentes porque este lunes, «igual que ocurrió el pasado viernes 16 de julio, continúa dando problemas y causando dificultades al profesorado que debe participar en él». Por este motivo anunció que pedirá su anulación judicialmente.

Además el sistema borró las sesiones iniciadas previamente por los solicitantes, obligándoles a introducir de nuevo las 300 peticiones preceptivas.

Miles de docentes afectados por la falta de transparencia de la Conselleria de Educación
La FE CCOO PV denuncia la opacidad en los procesos de adjudicación de vacantes y comisiones de servicio.
Dos semanas después de haber finalizado las oposiciones a los cuerpos docentes, siguen sin ser públicos los listados de opositores y opositoras aprobados en ellas ordenados por la nota obtenida en el proceso selectivo.    Es el primer año que esto sucede y está generando incertidumbre en la gestión y en la realización del procedimiento telemático de adjudicación de plazas. Al mismo tiempo esta misma falta de transparencia se da con los miles de interinos e interinas que participan al desconocer su lugar relativo en la bolsa de trabajo. Esto les impide estimar cuáles son las localidades donde podrían obtener un puesto de trabajo.
La FE CCOO PV ha conseguido, después de las numerosas gestiones realizadas a partir del día 19 recogiendo todas las incidencias producidas por la falta de planificación y previsión a la hora de convocar a los participantes de Secundaria, profesores Técnicos de FP y Escuelas Oficiales de Idiomas, que hoy –último día de la petición telemática- puedan acceder al sistema y solicitar por la doble especialidad que tienen. Muchos de estos participantes en estos cuerpos docentes han tenido durante años la posibilidad de acceder a puestos de trabajo de dos especialidades diferentes. Con los cortes en los listados realizados por la Conselleria y no hechos públicos han visto mermados sus derechos a la hora de realizar la petición.
Por otra parte la resolución provisional de las comisiones de servicio de todos los cuerpos docentes, hecha pública ayer, ha suscitado un aluvión de reclamaciones telemáticas de todas aquellas personas afectadas. Es una consecuencia más de la no existencia de criterios objetivos y cuantificables que darían la transparencia necesaria en este sistema de provisión. La FE CCOO PV lleva años exigiendo un sistema de provisión de comisiones de servicio transparente y justo.

FALLO EN LA RED

UGT denuncia el colapso informático en la adjudicación de plazas docentes

• La Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT (FETE-UGT PV) denunció ayer -como publicó este periódico- el bloqueo y paralización, durante la mayor parte de la jornada del viernes del sistema informático de la Conselleria de Educación que impidió, durante más de lo horas, el accedo ala aplicación de informática que debiautilizar elprofesorado convocado a los actos de adjudicación telemáticas de plazas docentes, a las que estaban citados 8.371 profesores y 4.455 maestros. REDACCIÓN

CSIF informa:

Después de los dos primeros días de adjudicaciones telemáticas, éste es el balance:

- El primer día de adjudicaciones (viernes 16) hasta las 20:30h de la tarde ya habían entrado en la aplicación telemática 7.078 personas, provocando el colapso del sistema y la desesperación de muchos de los participantes, que veíamos impotentes cómo el programa no nos dejaba acceder mientras los teléfonos habilitados por Consellería estaban totalmente desbordados. A lo largo del fin de semana el sistema ha funcionado prácticamente con normalidad, pero el sindicato ha solicitado formalmente que se amplíe el plazo de telemáticas para compensar el colapso del primer día.

- Las queja de CSIF pidiendo a la Conselleria los listados de participantes ordenados por orden de petición (número en la bolsa) no ha sido atendida. Muchos participantes están indignados y desean que la Administración publique los listados correctamente ordenados para conseguir la transparencia que las presenciales no poseían y que las telemáticas harían posible (si los listados fueran transparentes). CSIF siempre ha defendido los procesos telemáticos y confiamos en que la Conselleria nos haga llegar esos listados el lunes 19 para poder distribuirlos a toda la gente.

19-07-2010

Buen servicio, calidad y precio del mejor pulpo gallego.

Te puedes descargar la tarjeta de visita

Leyendo una entrevista a Miguel Boyer en el Pais de hoy: “La mejora más inmediata de la formación profesional vendrá a través de
la reforma laboral, mediante la formación de los trabajadores en la
empresa. Eso debe mejorar notablemente la productividad.” (http://www.elpais.com/articulo…..grep_3/Tes)

Y pienso que a lo mejor tiene toda la razón, dadas los profundos problemas que tiene el actual sistema reglado y la incapacidad que demostramos para afrontarlos.

La industria necesita mejorar su productividad y desde los IES ¿que ofrecemos?, ¿polarizar transistores? ¿electricos vs electrónicos?,¿interinos de quita y pon “vete corriendo a… para dar …”?, ¿equipos obsoletos?, ¿cadaunocompraelmaterialcomopuede?, ¿departamentos departamentizados?…

O nos ponemos las pilas…

Lo siento por los Ciclos en los IES, pero me alegro por los interinos (he conocido a muchos buenos profesionales) a los que se les abrirán nuevos (y valorados) horizontes profesionales.

http://blog.profesoreselectronica-cv.org/foros/debates-1/el-futuro-de-la-fp/

Es un completo manual, practico de aplicaciones para instalar y gobernar una radio en el centro eduactivo, desde la mesa de mezclas, hasta el software de edicion,etc,etc.

Un curso util, donde los haya.

salu2

Ahora más que nunca insistimos en que cuando visitéis el blog echéis una ojeada a “Eventos” de la barra menú, pues se irán colgando ahí todas las actividades que se programen y dados los últimos acontecimientos no serán pocas.

Hola me llamo XXXX XXXXX XXXXXX, como os supongo informados de los planes de recorte de personal de profesores de FP de la Conselleria de Educación, deciros que hemos creado un grupo en facebook cuyo link es :

http://www.facebook.com/pages/SALVEMOS-LA-FP-EN-LA-COMUNIDAD-VALENCIANA/136471676363961?ref=sgm.

Lo hemos creado para informar y movilizar a los alumnos y profesores de Ciclos Formativos de la Comunidad Valenciana. Es un espacio abierto y apolítico, donde todos pueden expresar su opinión. Nos gustaría saber la postura e ideas de otras familias profesionales, en un intento de aunar fuerzas y criterios a la hora de defender los desdobles en la FP.

Un saludo y quedamos a vuestra disposición.

Hemos visitado el enlace y os anunciamos la medida más inminente que se ha preparado:

CACEROLADA PROTESTA:   ESTE VIERNES A LAS 11 EN LA CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN.

DESPUÉS DE LA MISMA SE REALIZARÁ UNA ASAMBLEA DE PROFESORES DE FP DE TODA LA COMUNIDAD VALENCIANA.

Estáis avisados, no esperéis al inicio del próximo curso para quejaros, porque os han desplazado o simplemente no existe la vacante que venias ocupando.

Saludos, seguiremos informando.

En los foros podemos comentar y discutir vuestras opiniones.

Estimado Profesor ,

“DESAFÍO ROBOT, LUCHA CON TU INTELIGENCIA”

Es un concurso patrocinado por Omron para potenciar el uso de nuevas tecnologías entre los más jóvenes.

El evento está organizado por la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia.

El próximo 21 de Mayo  tendrá lugar en el Museo de las Ciencias de Valencia el segundo concurso DESAFÍO ROBOT “Lucha con tu inteligencia” , organizado por la Ciudad de las Artes y las Ciencias, junto con la Consellería de Educación, y patrocinado por Omron Electronics Iberia S.A.U.

Han colaborado también importantes entidades del mundo de la cultura y la educación como son la Universidad Politécnica de Valencia, la Universidad Jaume I y la Universidad de Valencia.

Con el objetivo de potenciar la vocación científica y tecnológica entre los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos de la Comunidad Valenciana, los participantes deberán construir su propio robot. Ganará el más rápido, mejor construido, calibrado y programado. Se trata de una actividad práctica y lúdica con la que se pretende implicar a profesores y alumnos en la difusión y el uso de las nuevas tecnologías, entre los más jóvenes que son, en definitiva, los profesionales del futuro. (Más información en www.cac.es)

Como patrocinador industrial, Omron participará en el evento con un stand desde donde presentará las últimas novedades tecnológicas en automatización:

1º. Sistemas de visión para producción, clasificación y control de calidad. Detección de defectos, lectura de códigos de barras, trazabilidad, etc.

2º. Sistemas de control SmartPlatform, basados en autómatas programables, redes industriales y equipos de visualización con Web Server y comunicación por Internet.

3º Sistemas de posicionamiento con servos, variadores de frecuencia y la nueva división de robots Scara para aplicaciones “pick and place”.

4º Equipos preparados para docencia y montados en maletas de demostración con documentación, software y ejemplos prácticos para utilizar en prácticas, laboratorios y/o proyectos de investigación.

Con la participación en este evento, Omron sigue fiel a sus principios de trabajar y contribuir a las necesidades de la sociedad en general y de la enseñanza en particular. Un equipo de expertos profesionales se encontrará en el stand ubicado dentro del mismo Museo de las Ciencias para explicarle las novedades en tecnologías de automatización (acceso libre, día 21 de Mayo , viernes , de 9 a 17 hrs.).

Proponga a sus alumnos asistir a este evento especial , podrán ver el trabajo de otros grupos , visitar nuestro stand , y disfrutar de un entorno excepcional … le esperamos.
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Te lo puedes descargar desde aquí: