Pues bien, se acabó el verano (prácticamente), y estamos ante un nuevo inicio de curso, y este año como era de esperar mas negativo aún para los profesores de electrónica.

Mientras la plantilla de interinos ha sufrido los recortes más severos que se recuerdan, cerca del 40% de los compañeros se han quedado sin vacante, otros solo escriben para quejarse de que no pueden poner en marcha no se qué cosa. Los grados superiores aun con pre-matricula suficiente se están cerrando de modo sospechoso (¿se los estarán llevando YA a las universidades?), y no tenemos suficientes PQPIs-PCPIs para amortiguar tales reducciones de puestos de trabajo.

 

Me llega a través del compañero del CIPFP Canastell, Fran Sánchez, la noticia de que a partir de ahora los profesores de FP quedan dentro de las atribuciones del SERVEF…

¿¿??

El DOGV donde se publica es ESTE. Y tenéis que prestar especial atención a la lectura del título V, artículos 11, 12, 13

– ¿Será bueno o malo para nuestro futuro?. y mejor aún si alguien lo entiende con total claridad, ¡¡ QUE LO EXPLIQUE !!

Os dejo con esta perla…

 

Arduino The Documentary (2010) Spanish HD from gnd on Vimeo.

 

Proyecto de Real Decreto, de, por el que se establece el título de Técnico Superior en Mantenimiento Electrónico y se fijan sus enseñanzas mínimas.
Borrador nuevo Ciclo Formativo que puede sustituir al de Desarrollo de Productos Electrónicos.

  Técnico Superior en Mantenimiento Electrónico (660,0 KB, 12 veces)
Solo los miembros registrados de APE-CV pueden descargar este archivo.

 

Sin palabras…

  Título Automatización y Robótica Industrial
(586,5 KB, 720 veces)

Opiniones de otros compañeros.

 

Siempre se dijo que una imagen vale más que mil palabras, aquí tenemos varias imágenes para comentar, saludos.

 

Ayer nos llegaba este comunicado de un compañero, se pone como entrada por su relevancia.

Últimamente noto la falta de comunicados que tan periódicamente, tan frecuentes y y con tantas cosas por realizar.   He deducido que algo serio estaba ocurriendo, pero ahora más que nunca se necesita visión de futuro, cohesionado en los momentos difíciles, puede marcar el rumbo ante la pasividad y el asombro en grado superlativo que nos ha producido este comienzo de curso sin igual en la historia de la Formación Profesional en esta Comunidad.

 

Desde la plataforma Salvemos la FP en la Comunidad Valenciana, se están organizando movilizaciones y otros actos que se recogen en el archivo ZIP que adjunto a esta noticia.

Por otra parte, supongo que si el Mago no se opone se os reenviará a tod@s l@s miembr@s de APE·CV la misma información por correo, por favor, reenviarlo a cuantos compañeros y/o colegas conozcáis.

Nuestro futuro está en juego, y si no, a las pruebas (este inicio de curso) me remito.

Saludos.

  Salvemos la FP en la Comunidad Valenciana
(235,3 KB, 569 veces)

 

ORDEN 78/2010, de 27 de agosto, de la Conselleria de Educación, por la que se regulan determinados aspectos de la ordenación y organización académica de los ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana.

  Organización Académica
(686,1 KB, 604 veces)

ORDEN 79/2010, de 27 de agosto, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la evaluación del alumnado de los ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana.

  La Evaluación
(2,0 MB, 634 veces)

 

Esto nos comentaba el compañero Jose en el foro, lo pongo como entrada por su relevancia:

Leyendo una entrevista a Miguel Boyer en el Pais de hoy: “La mejora más inmediata de la formación profesional vendrá a través de
la reforma laboral, mediante la formación de los trabajadores en la
empresa. Eso debe mejorar notablemente la productividad.”
(http://www.elpais.com/articulo…..grep_3/Tes)

Y pienso que a lo mejor tiene toda la razón, dadas los profundos problemas que tiene el actual sistema reglado y la incapacidad que demostramos para afrontarlos.

La industria necesita mejorar su productividad y desde los IES ¿que ofrecemos?, ¿polarizar transistores? ¿electricos vs electrónicos?,¿interinos de quita y pon “vete corriendo a… para dar …”?, ¿equipos obsoletos?, ¿cadaunocompraelmaterialcomopuede?, ¿departamentos departamentizados?…

O nos ponemos las pilas…

Lo siento por los Ciclos en los IES, pero me alegro por los interinos (he conocido a muchos buenos profesionales) a los que se les abrirán nuevos (y valorados) horizontes profesionales.